Annex J3 d - IL-685-013-12-2_EDU EGR Materials - SAIL B.pdf
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- 72068521R00006
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This sub-activity implementation letter outlines a sub-activity to support early grade reading assessments in Saint Louis, Senegal. The Ministry of Education of Senegal will implement the sub-activity with support from USAID/Senegal to periodically assess students' reading abilities, strengthen assessment capacity, and improve planning for remedial actions. Key responsibilities include the National Institute for Education Research and Action conducting the assessments, the Regional Education Office selecting assessors and collecting data, and the District Education Offices coordinating with schools. The total estimated cost is $129,328, of which USAID will provide up to $100,000 via a fixed amount reimbursement mechanism. The sub-activity will run from the signature date through September 30, 2021, with six months for reporting.
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USAID SENEGAL
FROM THE AMERICAN PEOPLE
Subject: Sub-Activity Implementation Letter 685-013-12-2: Support to the Ministere de I 'Education nationale of ("MEN") to regularly assess students' reading competences in Saint Louis.
References: Assistance Agreement No.
685-013 signed September 27, 2010 (the "Assistance Agreement"), as amended, and Implementation Letter No. 685-013-12, as may be amended, Suppo1t to the Ministry of Education to Improve Early Grade Reading Skills for Children in Senegal (the "IL").
Dear Sir:
The purpose of this sub-Activity Implementation Letter (the "SAIL") is to provide information and procedures concerning early grade reading assessments in Saint Louis, (the "sub-Activity"), under the above-referenced Assistance Agreement by and between the U.S. Agency for International Development ("USAID") and the Government of Senegal ("GoS"), acting through the Ministere de l'Economie, des Finances et du Plan ("MEFP"), and the above-referenced IL between USAID, the Direction de la
Monsieur Lat Diop Directeur de la Cooperation et des Financements Exterieurs Ministere de l'Economie, des Finances et du Plan
DAKAR
Objet: Lettre d'execution de sous-Activite No.
685-013-12-2: Appui au ministere de !'Education nationale (MEN) pour evaluer regulierement les competences en lecture des eleves a Saint Louis.
References: Accord d'Assistance No. 685-013, signe le 27 septembre 2010 (« !'Accord d' Assistance » ), en sa version modifiee, et Lettre d'execution No. 685-013-12, qui pourrait faire l'objet de modifications - Appui au ministere de I' Education nationale en vue d'ameliorer !es competences en lecture des enfants des premieres classes du cycle elementaire au Senegal (la« LE»).
Monsiem le Directeur, La presente Lettre d 'execution de sous-Activite ( « LESA ») a pour obj et de foumir des informations et d ' enoncer des procedures relatives a I' evaluation des competences en lecture des eleves dans les premieres classes de l' elementaire a Saint Louis, (« la sous-Activite » ), dans le cadre de I' Accord d 'assistance susmentionne entre l' Agence des Etats-Unis pour le developpement international(« USAID ») et le Gouvernement du Senegal ( « GdS » ), agissant par l' intermediaire du rninistere de
USAID SENEGAL
FROM THE AMERICAN PEOPLE
Subject: Sub-Activity Implementation Letter 685-013-12-2: Support to the Ministere de !'Education nationale of ("MEN") to regularly assess students' reading competences in Saint Louis.
References: Assistance Agreement No.
685-013 signed September 27, 2010 (the "Assistance Agreement"), as amended, and Implementation Letter No. 685-01 3-12, as may be amended, Support to the Ministry of Education to Improve Early Grade Reading Skills for Children in Senegal (the "IL").
Dear Sir:
Monsieur Lat Diop Directeur de la Cooperation et des Financements Exterieurs Ministere de I 'Economie, des Finances et du Plan
DAKAR
Objet: Lettre d ' execution No. 685-013-12-2 iY sous-Activite: Appui au ministere de I 'Education nationale (MEN) pour evaluer regulierement !es competences en lecture des eleves a Saint Louis.
References: Accord d'Assistance No. 685-013, signe le 27 septembre 2010 ( « I' Accord d' Assistance » ), en sa version modifiee, et Lettre d'execution No. 685-013-12, qui pourrait faire I' obj et de modifications - Appui au ministere de !'Education nationale en vue d 'ameliorer les competences en lecture des enfants des premieres classes du cycle elementaire au Senegal (la « LE » ).
Monsieur le Directeur, The purpose of this sub-Activity La presente Lettre d'execution de Implementation Letter (the "SAIL") is to sous-Activite ( « LESA ») a pour ob jet de provide information and procedures concerning fournir des informations et d' enoncer des early grade reading assessments in Saint Louis, procedures relatives a !'evaluation des (the "sub-Activity"), under the competences en lecture des eleves dans !es above-referenced Assistance Agreement by premieres classes de I' elementaire a Saint and between the U.S. Agency for International Louis, (« la sous-Activite »), dans le cadre de Development ("USAID") and the Government l ' Accord d'assistance susmentionne entre of Senegal ("GoS"), acting through the l ' Agence des Etats-Unis pour le Ministere de l'Economie, des Finances et du developpement international (« USAID ») et le Plan ("MEFP"), and the above-referenced IL Gouvernement du Senegal (« GdS »), agissant between USAID, the Direction de la par l 'intermediaire du ministere de
Cooperation et des Financements Exterieurs ("DCFE"), and the Direction de l 'Administration Generale et de 1 'Equipement oftheMEN.
This SAIL contains the agreement of USAID, the MEN and the MEFP ( each a "Party" and together with USAID, the "Parties") on the detailed scope of the sub-Activity and the actions to be taken to implement it.
This SAIL provides USAID approval for the sub-Activity and also approves USAID financing and sub-obligates funds for the fixed amount reimbursement financing of the sub-Activity.
In accordance with the bilateral Assistance Agreement and the IL, USAID agrees to finance the sub-Activity to be implemented by the MEN ( the "Grantee"), as further described in Section A below, subject to availability of funds, the terms and conditions of the Assistance Agreement, the IL, and this SAIL.
A. The Sub-Activity
1. Sub-Activity Purpose
The purpose of this sub-Activity is to support the MEN to periodically assess students' reading abilities in Saint Louis; strengthen the capacity of MEN staff to regularly assess students' reading skills and to replicate the assessment in future years; and improve the GoS' planning skills for remedial actions or projects to improve student performance.
l'Economie, des Finances et du Plan(« MEFP ») et de la LE susmentionnee entre l'USAID, la Direction de la Cooperation et des Financements Exterieurs (« DCFE ») et la Direction de l 'Administration Generale et de l 'Equipement du MEN.
La presente LESA enonce 1 'accord entre l'USAID, le MEN et le MEFP (denommees individuellement « Partie » et collectivement, avec l'USAID, « Parties ») relatif au champ d'application detaille de la sous-Activite et aux mesures applicables a sa mise en reuvre.
La presente LESA confirme 1 'approbation de la sous-Activite par l'USAID et approuve egalement le financement et l' engagement, par cette demiere, de fonds destines au mecanisme de remboursement forfaitaire dans le cadre de la sous-Activite.
Conformement a l 'Accord d' assistance bilaterale et a la LE, 1 'USAID accepte de . financer la sous-Activite qui sera mise en reuvre par le MEN ( « le Beneficiaire » ), conformement aux dispositions de la Section A ci-dessous, sous reserve de la disponibilite de fonds a cet effet et du respect des conditions generales de l' Accord d' Assistance, de la LE, et de la presente LESA.
A. La sous-Activite
1. Objet de la sous-Activite
L'objet de cette sous-Activite est d'appuyer le MEN dans 1 'evaluation periodique des capacites en lecture des eleves a Saint Louis;
de renforcer la capacite du personnel du ministere de !'Education a evaluer regulierement les competences en lecture des eleves et a reproduire 1 'evaluation dans les annees a venir ; et d' ameliorer les competences du GdS en matiere de planification de mesures correctives ou de projets visant a ameliorer les performances des eleves.
2. Sub-Activity Description
This sub-Activity has been designed to strengthen the capacity of the Institut National d 'Etude et d 'Action pour le Developpement de !'Education (INEADE) to periodically assess students' reading abilities. It is outlined in further detail in Annex 1 ("Sub-Activity Description").
3. Sub-Activity Management
The Grantee shall ensure proper administration of the sub-Activity, prudent financial management, compliance with the terms and conditions of this SAIL, · and maintenance of proper documentation.
4. Roles and Responsibilities
a. Pursuant to the provisions of the IL, the Direction de la Cooperation et des Financements Exterieurs ("DCFE") under the MEFP, will open and manage a bank account for the Activity ( as fully described in the IL).
b. The Direction Generale de I' Administration and de l 'Equipement ("DAGE") will, together with the Procurement Unit, be responsible for all procurement actions related to this sub-Activity. In addition, the DAGE will be responsible for the financial and technical management and reporting to DCFE and USAID. The DAGE will be responsible for opening and managing a sub-account for all sub-Activities, pre-financing activities and issuing payment orders to suppliers once they have submitted appropriate payment requests from the MEN.
2. Description de la sous-Activite
Cette sous-Activite a ete conc;ue pour renforcer la capacite de l'lnstitut National de Recherche et d' Action pour le Developpement de !'Education (INEADE) a evaluer periodiquement les capacites en lecture des eleves. Elle est decrite de fac;on plus detaillee a 1' Annexe 1 ( « Description de la sous-Activite
3. Gestion de la sous-Activite
Le Beneficiaire s'assurera d'une gestion appropriee de la sous-Activite, d'une gestion financiere prudente, du respect des conditions generales enoncees dans la presente LESA et de la tenue d 'une documentation appropriee.
4. Roles et responsabilites
a. Conformement aux dispositions de la LE, la Direction de la Cooperation et des Financements exterieurs ( « DCFE ») du MEFP procedera a 1' ouverture et a la gestion d 'un compte bancaire principal ouvert pour les besoins de 1 'Activite ( decrite en detail dans la
LE).
b. La Direction de l 'Administration Generale et de 1 'Equipement ( « DAGE ») sera en charge, avec la cellule de passation de marches, de toutes les actions d' achat liees a cette sous-activite. La DAGE sera egalement responsable de la gestion financiere et technique et du reporting a la DCFE et a l'USAID. Elle sera, en outre, responsable de l 'ouverture et de la gestion d 'un sous-compte pour toutes les sous-Activites, de les prefinancer et d' emettre des ordres de paiement aux fournisseurs une fois qu'ils auront soumis des demandes de paiement appropriees au MEN.
c. INEADE will be the technical lead in implementing the Early Grade Reading Assessment. It is expected to manage the work plan, develop the assessment tools, develop a sampling framework, organize and provide trainings, organize data collection, data entry and analysis, draft reports, and ensure reports transmission to DAGE as well as their dissemination. For this sub-Activity, it will coordinate with other departments and ministries on technical issues and the budget.
d. The Direction de l'Enseignement Elementaire (DEE) will be responsible for the overall administrative and technical coordination of this sub-Activity.
e. The Regional Education Office, or Inspection d 'Academie ("IA") of Saint Louis, will be responsible for the selection of assessors locally. They will also supervise assessors' trainings as well as the collection of data at the regional level as well as their transmission to INEADE. These activities dedicated to the IA will be done under INEADE's supervision and in liaison with the different IEFs of the region.
f. The District Education Offices, or Inspections de I 'Education et de la Formation (IEF), will be responsible for liaising with the schools where data will be collected, and will assist and supervise the collection of data at the school level a.
c. L'INEADE sera le responsable technique de la mise en reuvre de I 'Evaluation de la lecture dans les premieres classes de 1' elementaire. 11 devrait gerer le plan de travail, developper Jes outils d' evaluation, elaborer un cadre d' echantillonnage, organiser et dispenser des formations, organiser la collecte, la saisie et I' analyse de donnees, rediger des rapports et assurer leur transmission a la DAGE ainsi que leur dissemination. Pour les besoins de cette sous-Activite, ii travaillera en coordination avec d' autres departements et ministeres sur les questions techniques et le budget.
d. La Direction de 1 'Enseignement Elementaire (DEE) sera responsable de la coordination administrative et technique globale de cette sous-activite.
e. Le bureau regional de !'education, ou Inspection d' Academie ( « IA ») de Saint Louis, sera responsable de la selection des evaluateurs au niveau local. lls supervisera egalement leurs formations ainsi que la collecte de donnees au niveau regional, de meme que leur remontee a l'INEADE. Ces activites dediees a l'IA seront realisees sous la supervision de l'INEADE et en relation avec les differentes IEF de la region.
f. Les Inspections departementales de !'Education et de la Formation (IEF) seront responsables de la coordination avec les etablissements scolaires oil les donnees seront recueillies. Elles appuieront les activites de collecte de donnees et assureront leur supervision au niveau local.
g. L'USAID fournira les fonds ainsi g. USAID will provide funds and the appropriate technical assistance for implementation of these activities.
the qu 'une assistance technique pour la mise en reuvre de ces activites.
h. A milestone review committee h. Un comite de revue des milestones composed of representatives of the DEE, the compose de representants de la DEE, de la DAGE, the INEADE, the IEF and IA of Saint DAGE, de l'INEADE, des IEF et de l'IA de
Louis and USAID will be set up to provide an initial review of milestone achievement prior to formal submission to USAID for approval and payment.
A. Sub-Activity Period
1. Sub-Activity Start Date
The date on which actions and undertakings necessary to implement the sub-Activity begin is upon signature of this SAIL (the "sub-Activity Start Date").
2. Sub-Activity Completion Date
The date by which the Parties estimate that all actions and undertakings necessary to achieve the sub-Activity, including both the baseline assessment and the endline assessments, will be completed is September 30, 2021 (the "sub-Activity Completion Date").
However, while the actions and undertakings are expected to be completed by the sub-Activity Completion Date, six months is provided to finalize financial, performance, and other necessary reports and to complete the close-out of the sub-Activity except as USAID may otherwise agree in writing. Unless USAID otherwise agrees in writing, USAID will not issue or approve documentation pursuant to this SAIL that will authorize payment for services performed or goods furnished subsequent to the sub-Activity Completion Date.
Funds sub-obligated in this SAIL are available for sub-Activity expenditures during the life of the sub-Activity as shown in Annex 2, the
Saint Louis, et de l'USAID, sera mis en place pour proceder a la revue des realisations avant leur soumission formelle a l 'USAID pour approbation et paiement.
A. Duree de la sous-Activite
1. Date de demarrage de la sous-Activite
Les actions et engagements necessaires a la mise en reuvre de la sous-Activite commencent a la date de signature de la presente LESA ( « Date de demarrage de la sous-Activite » ).
2. Date d' achevement de la sous-Activite
Les Parties estiment que toutes les actions et tous les engagements souscrits dans le cadre de la sous-Activite, comprenant a la fois l' evaluation de base et les evaluations finales, doivent etre realises au 30 September 2021 (« Date d'achevement de la sous-Activite »).
Neanmoins, meme s'il est attendu que les sous-Activites et engagements soient realises au plus tard a la Date d'achevement de la sous-Activite, un delai de six mois est accorde pour finaliser les rapports financiers, les rapports sur la performance, et autres rapports necessaires, et proceder a la cloture de la sous-Activite, sauf avis contraire ecrit de l 'USAID. L'USAID, sauf accord contraire ecrit de sa part, n'emettra ni n'approuvera des documents qui, aux termes de la presente LESA, autoriseront des paiements pour la prestation de services ou l' acquisition de biens apres la Date d' achevement de la sous-Activite.
Les fonds engages dans le cadre de la presente LESA sont disponibles pour les depenses de la sous-Activite pendant la duree de celle-ci, comme indique dans l' Annexe 2, resume des sub-Activity "Output Summary, Amounts and Detailed Budget".
Payment extrants, montants des paiements et budget detaille de la sous-Activite".
B. Parties' Contributions B. Contributions des Parties
1. The total estimated cost of the 1. Le coftt total estime de la sous-Activite est sub-Activity is not less than $129,328 au minimum de 129.328 USD (contributions (USAID and grantee's contributions). du Beneficiaire et de l'USAID).
2. To help implement the sub-Activity, USAID hereby sub-obligates $100,000 (the "Grant"), subject to the terms and conditions of the referenced Assistance Agreement, the IL and this SAIL. USAID is not required to reimburse the Grantee for the expenditure of amounts in excess of the amount of each output or the total sub-obligated amount.
3. The Grantee contribution, which represents the difference between the total sub-Activity cost and the USAID Grant, will be provided in a mixture of in-kind and cash contributions. The Grantee contribution will include the value work time of the staff in the sub-Activity on behalf of the Grantee, office equipment, and other direct or indirect costs planned in the work plan. The Grantee's estimated cash contribution to this sub-Activity is $29,328.
C. Funding Mechanism
1. Fixed Amount Reimbursement
2. Pour faciliter la mise en reuvre de la sous-Activite, l 'USAID engage la somme de
100.000 USD (la« Subvention») sous reserve
des conditions generales de 1 'Accord d' assistance susmentionne, de la LE et de la presente LESA. L'USAID n'est astreint a aucune obligation de rembourser au Beneficiaire des depenses superieures au montant de chaque extrant ou au montant total engage.
3. La contribution du Beneficiaire, qui represente la difference entre le coftt total de la sous-Activite et la subvention de l 'USAID, sera fournie a la fois en nature et en especes.
La contribution du Beneficiaire inclura la valeur du temps de travail du personnel de la sous-activite au nom du Beneficiaire, du materiel de bureau et d' autres coftts directs ou indirects prevus dans le plan de travail. La contribution en especes estimee du Beneficiaire de cette sous-activite est de
29.328 $.
C. Mecanisme de financement
1. Remboursement forfaitaire
Fixed amount reimbursement shall be used to Le mecanisme de remboursement fixe implement and finance this sub-Activity. forfaitaire sera utilise pour executer et financer cette sous-Activite.
The fixed amount reimbursement provision is La disposition relative au mecanisme de set forth in Annex 3 of the IL. remboursement forfaitaire figure a 1' Annexe 3 de la LE.
2. Funds Flow 2. Flux de fonds
In accordance with Section A, Part 4.a) of this Conformement a la section A, Partie 4.a) de la SAIL, funds disbursed by USAID will be presente LESA, les fonds debourses par deposited in a DCFE-managed bank account. l 'USAID seront deposes dans un compte bancaire gere par la DCFE.
As described in Annex 3 to this SAIL, the Comme decrit dans l'Annexe 3 de cette SAIL, DCFE will in turn disburse funds from the la DCFE deboursera a son tour des fonds du above-mentioned account to a sub account compte susmentionne vers un sous-compte maintained by the DAGE under the MEN. gere par la DAGE dans le cadre du MEN.
D. Environment D. Environnement
The sub-Activity is not anticipated to have any La sous-Activite ne devrait pas avoir d'impacts significant adverse impact on the negatifs significatifs sur l' environnement.
environment."
E. Other Provisions
1. Sub-Activity Managers
For technical and administrative management of this sub-Activity, USAID shall be represented by Amadou Lamine Ndiaye (the "USAID sub-Activity Manager"), and the Grantee shall be represented by the person holding the office of the Directeur de l'Enseignement Elementaire and/or his/her alternate designated in a separate letter to USAID (the "Grantee sub-Activity Manager").
USAID's sub-Activity Manager shall be the primary liaison with the Grantee and its implementing agents in the day-to-day implementation of the sub-Activity, and the Grantee sub-Activity Manager shall be the primary liaison with USAID in the day-to-day implementation of the sub-Activity.
Either party may notify the other in writing of any change in their respective sub-Activity managers without formally amending this IL.
E. Autres dispositions
1. Gestionnaires de la sous-Activite
Pour les besoins de la gestion technique et administrative de cette sous-Activite, l'USAID sera representee par Amadou Laraine Ndiaye ( « Gestionnaire de la sous-Activite pour l 'USAID » ), et le Beneficiaire sera represente par le Directeur de l 'Enseignement Elementaire et/ou son suppleant ( « Gestionnaire de la sous-Activite pour le Beneficiaire ») designe dans une lettre distincte adressee a l'USAID.
Le Gestionnaire de la sous-Activite pour l 'USAID sera le principal agent de liaison avec le Beneficiaire et ses agents d' execution dans le cadre de la mise en reuvre, au quotidien, de la sous-Activite et le gestionnaire de la sous-Activite pour le Beneficiaire sera l' agent de liaison principal avec l 'USAID dans le cadre de la mise en reuvre, au quotidien, de la sous-Activite.
Chaque partie peut informer l'autre par ecrit de tout changement dans leurs gestionnaires de sous-activites respectifs sans modifier formellement cette licence d'utilisation.
2. Amendments and Modifications 2. Amendements et modifications
The terms of this SAIL may be modified, Les termes de cette SAIL peuvent etre supplemented, or clarified by mutual written modifies, completes ou clarifies par accord agreement of the Parties. mutuel ecrit des Parties.
3. Audit 3. Audit
The Grantee shall comply with all provisions Le Beneficiaire devra se conformer a toutes les set forth in Section 1.5 of the IL. dispositions enoncees dans la Section 1.5 de la
LE.
4. Incorporation and Flow-Down of the 4. Integration de dispositions standard Assistance Agreement, the Implementation relatives a I' Accord d'assistance, a la Lettre Letter, and Annexes d'execution et aux annexes
The Assistance Agreement and its annexes, the IL and its annexes, and all annexes referenced on the signature page below are expressly incorporated into and part of this SAIL. The Grantee is responsible for ensuring the Standard Provisions in the IL and the Assistance Agreement are included in all Grantee agreements with contractors or sub-grantees to the extent necessary to fulfill the Grantee's responsibilities under this SAIL, the IL, and the Assistance Agreement.
Pursuant to Assistance Agreement, Article B, Section B.4 of Attachment 2 relating to general exemptions, the Parties specifically acknowledge and reaffirm that the provisions related to tax and duty exemptions for USAID assistance apply to all USAID expenditures on this Sub-Activity.
L' Accord d' assistance et ses annexes, la LE et ses annexes, ainsi que toutes les pieces jointes referencees sur la page de signature ci-dessous, sont expressement integrees dans la presente LESA dont ils font partie integrante. II incombe au Beneficiaire de s 'assurer que les Dispositions standard de la LE et de l' Accord d' assistance sont incluses dans tous les accords conclus avec des contractants ou sous-beneficiaires dans la mesure necessaire pour remplir les obligations du Beneficiaire specifiees dans la presente LESA, la LE et 1 'Accord d' Assistance.
Conformement a l'article B, section B.4 de l' Annexe 2 relative aux exonerations d' ordre general concemant l' Accord d' assistance, les Parties reconnaissent et rea:ffirment expressement que les dispositions relatives aux exemptions de taxes et de droits pour !'assistance de l'USAID s'appliquent a toutes les depenses de l'USAID pour cette sous-activite.
5. Authorized Representative 5. Representant autorise
a. Grantee Representative a. Representant du Beneficiaire
The GOS has designated, the person holding Le gouvemement du Senegal a designe la the office of Directeur de la Cooperation et des personne occupant le poste de Directeur de la Financements Exterieurs in the ministere de Cooperation et des Financements exterieurs / 'Economie, des Finances et du Plan as an comme son representant autorise ainsi que le "Authorized Representative" and hereby Directeur de l' Administration Generale et de designates the person holding the office of l 'Equipement du ministere de I 'Education Directeur de / 'Administration Generate et de nationale comme representant supplementaire, l 'Equipement in the Ministere de / 'Education aux fins de la conclusion, de la mise en reuvre Nationale as an "Additional Authorized et de la modification de la LESA.
Representative" for the purposes of entering into, implementing, and amending the SAIL.
b. USAID Representative
For the purposes relevant to the implementation of the sub-Activity, USAID is represented by the Mission Director or the person acting in such position with the delegated authority to sign this SAIL, amendments and take formal actions.
6. Language
b. Representant de l'USAID
Pour les besoins de la mise en reuvre de la sous-Activite, l'USAID est representee par le Directeur ou la Directrice de l 'USAID/Senegal ou la personne agissant en cette capacite a qui ii a ete delegue le pouvoir de signer la presente LESA, ainsi que des amendements et de prendre des mesures formelles.
6. Langue
La presente LESA est redigee en anglais et en This SAIL is prepared in both English and fran9ais. En cas d, ambiguite ou de French. The English version will supersede in contradiction entre les deux versions, la the event of ambiguity or conflict between the version anglaise fera foi.
two versions.
Please indicate your concurrence with the contents of this SAIL by signing the two original versions, and return these originals to
USAID.
Vous etes prie de bien vouloir apposer votre signature sur les deux versions originates de la presente LESA et de les retoumer a l'USAID, pour en accuser reception et marquer votre accord par rapport a son contenu.
IN WITNESS WHEREOF, the undersigned EN FOI DE QUOI, les soussignes ont appose have affixed their signatures effective the date leurs signatures en ce jour ci-dessous.
below.
USAID/SENEGAL
FUNDS AVAILABq E ~:t• &ff tii ¢J =
Funding:
BBFY 2015
EBFY 2016
Fund DV
Area Al2
Element A055
Distribution 685-M
Amount $100,000
Pour le Gouvemement du Senegal
Lat DIOP Directeur de la Cooperation et des
International Financer .._..._ exterieurs Miµis ~ ~ Economie des Finances et du
·-G ~~-:-~ _____ _
Waly Faye Directeur de l' Administration Generale et de l 'Equipement Ministere de !'Education nationale
Date \)\'?>
Waly FAYE
Attachments
1.
2.
3.
Sub-Activity Description Output summary and payment amounts Funds Flow
Annexes
1. Description de la sous-Activite
2. Resume des resultats et detail des montants a payer
3. Flux de fonds
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