J.23 Estudio de Seguridad Escolar_Dist Central (Teg).pdf

Datos Generales 2019

Departamento: Francisco Morazán

Municipio: Distrito Central

Total Estudiantes: 1920

Informe Centro Educativo Municipal Estudio de Seguridad Escolar

¿Qué tan seguro te sentís en tu centro educativo?/Estudiantes Nunca

A veces

Casi Siempre Siempre

4.1 ¿Te sentís seguro(a) en el camino hacia tu centro? 3% 14% 8% 75%

4.2 ¿Te sentís seguro(a) en la entrada de tu centro? 2% 5% 4% 89%

4.3 ¿Te sentís seguro(a) en el recreo? 3% 11% 6% 80%

4.4 ¿Te sentís seguro(a) en el aula de clases? 1% 5% 4% 90%

4.5 ¿Te sentís seguro(a) en los baños de tu centro? 30% 23% 9% 38%

4.6¿Te sentís seguro(a) en la cafetería de tu centro? 4% 7% 5% 85%

4.7 ¿Te sentís seguro(a) en los pasillos de tu centro? 5% 9% 6% 79%

4.8 ¿Te sentís seguro(a) en la cancha o en el patio donde juegas en tu centro? 7% 13% 7% 73%

4.9 ¿Te sentís seguro(a) en la salida de tu centro? 8% 15% 9% 68%

4.10 ¿Tus maestros y tus maestras te hacen sentir más seguro(a) en tu cen-tro?

1% 5% 3% 91%

4.11 ¿Tus compañeros(as) te hacen sen-tir más seguro(a) en tu centro? 6% 13% 10% 71%

Agresión Física Estudiantes Maestro Otro

En la mayoría de estas preguntas de agresión física el(la) agresor(a) ha sido:

82% 2% 15%

Agresión Física Femenino Masculino Ambos

En la mayoría de estas preguntas de agresión física el(la) agresor(a) ha sido:

23% 49% 29%

Agresión Física/Estudiantes Nunca A veces Casi

Siempre Siempre

5.1 ¿Te han golpeado o te han hecho algún daño físico? 75% 17% 3% 5%

5.2 ¿Te han punzado o te puyaron (con compás aguja lápiz o tijeras)? 86% 9% 2% 2%

5.3 ¿Te hicieron pelear físicamente? 81% 12% 3% 4%

5.4 ¿Te han aconsejado pelear? 83% 11% 2% 4%

Discapacidad física y/o de aprendizaje

Agresión electrónica/ Estudiantes Nunca A veces

Casi Siem-pre Siempre

7.1. ¿Alguien chismeó de vos en Internet (por ejemplo, en Facebook Whatsapp Instagram Twitter o cualquier red social)?

95% 4% % 1%

7.2. ¿Alguien expuso tu infor-mación privada fotos o vídeos en Internet o en teléfonos mó-viles de una manera dañina y sin mi permiso?

97% 2% % 1%

7.3. ¿Alguien te amenazó o te insultó por correo electrónico y/o mensajes de texto?

93% 5% 1% 1%

Agresión Emocional Estudiantes Maestro Otro

En la mayoría de estas preguntas de agresión emocional el(la) agresor(a) ha sido: 81% 2% 17%

Agresión Emocional Femenino Masculino Ambos

En la mayoría de estas preguntas de agresión emocional el(la) agresor(a) ha sido: 20% 20% 39%

Agresión Electrónica Estudiantes Maestro Otro

En la mayoría de estas preguntas de agresión electrónica el(la) agresor(a) ha sido:

51% 1% 48%

Agresión Electrónica Femenino Masculino Ambos

En la mayoría de estas preguntas de agresión física el(la) agresor(a) ha sido: 31% 29% 41%

Agresión Emocional /Estudiantes Nunca A veces Casi Siempre Siempre

6.1. Alguien te insultó y te dijo ma-

las palabras ofensivas 54% 26% 7% 12%

6.2. Alguien te ridiculizó te humilló

te molestó o se burló de vos 71% 17% 5% 8%

6.3. ¿Alguien te dijo apodos que te ofendieron? 64% 19% 5% 12%

6.4. ¿Alguien dijo chismes de vos para que le cayera mal a tus compa-ñeros(as)?

68% 17% 5% 10%

6.5. ¿Alguien te rechazó haciendo que te sintieras mal? 82% 11% 2% 5%

6.6.¿ Alguien rompió escondió o robó tus cosas? 63% 24% 5% 7%

6.7. ¿Alguien te amenazó con gol-pearte herirte perseguirte o hacer-te daño?

84% 10% 2% 3%

6.10. ¿Alguien te encerró en el ba-ño o en el aula? 87% 9% 1% 3%

6.11. ¿Alguien te presionó a consu-mir alguna droga o alcohol? 97% 2% % %

6.12. ¿Alguien te obligó a hacer cosas que vos no querías hacer? 91% 6% 1% 1%

6.13. ¿Alguien te sacó de activida-des a propósito? 90% 8% 1% 1%

6.16. ¿Te has herido cortado o las-timado a ti mismo? 83% 11% 2% 5%

6.17. ¿Te has sentido triste, sin es-peranzas y has pensado que la vida no tiene sentido?

63% 23% 5% 9%

Abuso de sustancias/Estudiantes Nunca A veces Casi

Siempre Siempre

8.1 ¿Se puede obtener bebidas alcohólicas en tu centro? 96% 3% 1% %

8.2 ¿Se puede obtener drogas (como mariguana piedra (crack) resistol cristales) en tu centro?

95% 4% 1% 1%

8.3 ¿Se puede obtener drogas (como mariguana piedra (crack) resistol, cristales) en los alrededo-res y en el camino hacia tu centro?

70% 16% 6% 8%

8.4 ¿Has visto a algún estudiante tomando drogas o alcohol mien-tras estabas en tu centro?

82% 12% 2% 4%

8.5 ¿Alguien te ofreció, o trató de venderte o darte una droga (como mariguana piedra (crack) cristales resistol) en tu centro?

94% 4% 1% 1%

Actividades de Grupos Exter-nos/Estudiantes Nunca A veces Casi Siempre Siempre

9.1 ¿Han estado involucrados grupos externos en peleas ata-ques balaseras u otras actividades que interrumpieron las clases en tu centro?

86% 11% 1% 1%

9.2 ¿Han estado involucrados grupos externos en peleas ata-ques balaseras u otras actividades en los alrededores de tu centro que interrumpieron las clases?

82% 14% 2 % 2%

Armas/Estudiantes Nunca A veces Casi Siempre Siempre

10.1 ¿Viste a algún(a) estudiante con un arma (pistola cuchillo machete, etc) en tu centro?

93% 6% 1% 1%

10.2 ¿Viste a un(a) maestro(a) con un arma (pistola cuchillo machete, etc) en tu centro?

99% % % %

10.3 ¿Viste palabras o símbolos relacionados con odio o humi-llación en las aulas de tu cen-tro, baños pasillos o en el exte-rior del edificio?

37% 22% 13% 29%

Trato Justo y Equitativo/ Estudiantes Nunca A veces Casi Siempre Siempre

11.1 ¿Los maestros y las maes-tras de tu centro tratan a los estudiantes con respeto?

3% 5% 3% 89%

11.2. ¿Las reglas de tu centro son justas? 4% 8% 6% 82%

11.3. La medidas disciplinarias

por romper las reglas de tu centro ¿Son la misma para to-dos?

7% 10% 6% 77%

11.4. Si los estudiantes rompen

una regla escolar ¿Saben qué medida disciplinaria seguirá?

17% 10% 7% 67%

11.5. ¿En tu centro se aplican las reglas? 4% 9% 5% 83%

Reglas de Seguridad/Estudiantes Si No No Sabe

12.1. ¿En tu centro se toman medidas para que uste-des los estudiantes estén seguros? 86% 5% 9%

12.2. ¿Hay vigilante? 82% 14% 4%

12.3. ¿Otros adultos supervisan los pasillos? 65% 29% 6%

12.4. ¿Los portones permanecen cerrados cuando los estudiantes y maestros(as) están dentro del cen-tro?

95% 4% 1%

12.5. ¿El vigilante o autoridad está pendiente del ingreso y salida de personas que no son de tu cen-tro?

86% 8% 6%

12.6. ¿En tu centro es obligatorio que ustedes los estudiantes usen uniforme con monograma? 96% 3% 1%

12.7. ¿Tu centro tiene un reglamento estudiantil? 81% 4% 15%

12.8. Si algo amenaza la seguridad de tu centro o de

algún(a) estudiante ¿Podés reportarlo sin dar tu nombre?

64% 15% 20%

Distrito Central

Datos Docentes -Municipal

Departamento:

Francisco Morazán

Municipio: Distrito Central

Total Docentes: 133

Informe Centro Educativo Estudio de Seguridad Escolar

4 ¿Qué tan seguro te sentís en tu cen-tro educativo? Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

4.1 ¿Se siente seguro(a) en el camino hacia su centro? 15% 29% 23% 33%

4..2 ¿ Se siente seguro(a) en la entrada de su centro? 9% 25% 16% 50%

4.3. ¿ Se siente seguro en las reuniones de su centro? 4% 13% 13% 70%

4.4. ¿Se siente seguro(a) en el aula de clases? 2% 12% 12% 74%

4.5. ¿ Se siente seguro(a) en los baños de su centro? 5% 11% 8% 75%

4.6. ¿ Se siente seguro(a) en la cafetería de su centro? 7% 10% 8% 75%

4.7. ¿Te sentís seguro(a) en los pasillos de su centro? 4% 13% 10% 74%

4.8. ¿Te sentís seguro(a) en la cancha o en las instalaciones de su centro? 6% 20% 9% 65%

4.9. ¿Se siente seguro(a) en la salida de su centro? 20% 34% 19% 27%

5. Trato Justo y Equitativo Nunca A veces Casi Siempre Siempre

5.1 ¿Con qué frecuencia cree que sus compañeros docentes de su centro tratan a los estu-diantes con respeto?

1% 6% 22% 70%

5.2. ¿Las reglas de su centro son justas? 4% 14% 15% 67%

5.3. La consecuencia de rom-

per las reglas de su centro ¿Es la misma para todos?

8% 14% 10% 67%

5.4. ¿ Si se rompe una regla estudiantil ¿ Los estudiantes saben que consecuencia segui-rá?

4% 15% 13% 68%

5.5 ¿ En su centro aplican las reglas? 1% 16% 13% 69%

6. 1 Bullying Seguridad Física y Emocional Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

6.1.1. ¿Algunos estudiantes amena-zan con dañar o herir a otros estu-diantes?

23% 46% 20% 10%

6.1.2 ¿Algunos estudiantes empujan hacen tropezar o escupen a otros estudiantes?

13% 49% 17% 22%

6.1.3 ¿Algunos estudiantes pelean físicamente entre ellos? 7% 62% 11% 20%

6.1.4 ¿Algunos estudiantes destru-yen a propósito las pertenencias (por ejemplo celular libros) de otros estudiantes?

26% 49% 10% 14%

6.1.5 ¿Entre estudiantes hay burlas apodos o insultos de una manera dañina?

11% 40% 15% 34%

6. 1 Bullying Seguridad Física y Emocional Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

6.1.11. Algunos(as) estudiantes

hace bullying a otros(as) por ser niños o por ser niñas? 51% 32% 7% 10%

6.1.12. Algunos(as) estudiantes

hecen bullying a otros(as) por la apariencia física del o de la estudiante afectado(a)?

32% 46% 10% 12%

6.1.13. Algunos(as) estudiantes

hecen bullying a otros(as) por la discapacidad del o de la estu-diante afectado(a)?

69% 21% 2% 7%

6.1.14. Algunos(as) estudiantes

hacen bullying a otros(as) por la raza del o de la estudiante afec-tado(a)?

64% 26% 2% 7%

6.1.10. ¿Algunos estudiantes comparten información privada fotos o vídeos de otros(as) estudiantes en el Internet o en teléfonos móviles de una mane-ra dañina y sin el permiso del o

73% 21% 3% 3%

6. 1 Bullying Seguridad Física y Emocional Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

6.1.6 ¿Entre estudiantes hay rumores chismes o difamación? 19% 42% 11% 28%

6.1.7 ¿Algunos estudiantes obligan a otros a hacer cosas que no quieren por ejemplo darles dinero u otras co-sas?

44% 43% 4% 8%

6.1.8. ¿Algunos estudiantes excluyen a otros de actividades a propósito? 31% 50% 7% 13%

6.1.9. ¿Algunos estudiantes publican información perjudicial sobre otros en Internet por ejemplo en un sitio de redes sociales como Facebook, Whatsapp, Instagram o Twitter?

75% 17% 4% 3%

Bullying Seguridad Física y Emocional

6.2 Seguridad Emocional Nunca A veces

Siempre Siempre

6.2.1. ¿Teme que alguien le ataque o le haga daño en los alrededores o en el edificio de su centro? 47% 28% 4% 22%

6.2.2. ¿Teme que alguien le ataque o le haga daño en el camino de ida y vuelta de su centro?

28% 37% 6% 29%

6.2.3. ¿Se mantuvo alejado(a) de algún lugar camino a su centro porque pensó que alguien podría atacarlo o hacerle daño?

66% 18% 3% 13%

6.2.4. ¿Se mantuvo alejado(a) de la entrada de su centro porque pen-só que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

81% 12% 0% 7%

6.2.5. ¿Se mantuvo alejado(a) de los pasillos o escaleras de su cen-tro porque pensó que alguien po-dría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

90% 6% 0% 4%

6.2 Seguridad Emocional Nunca A veces

Casi

Siempre Siempre

6.2.6. ¿Se mantuvo alejado(a) de la cafe-tería de su centro porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

90% 6% 0% 4%

6.2.7. ¿Se mantuvo alejado(a) de los baños de su centro porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

91% 5% 0% 4%

6.2.8. ¿Evitó alguna actividad de su cen-tro porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

81% 15% 0% 4%

6.2.9. ¿Evitó dar alguna clase en su cen-tro porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

93% 3% 1% 4%

6.2.10. ¿Se quedó en casa porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o hacerle daño en los alrededores o en el edificio 93% 4% 0% 4%

6.2.11. ¿Algunos(as) estudiantes hacen comentarios inapropiados no deseados como vulgaridades burlas chistes?

27% 34% 12% 27%

7. Abuso de sustancias Nunca A veces Casi Siempre Siempre

7.1 ¿Se puede obtener bebidas alcohólicas en su centro? 94% 5% 0% 1%

7.2 ¿Se puede obtener drogas (como mariguana piedra (crack) resistol cristales) en su centro?

87% 10% 1% 3%

7.3 ¿Se puede obtener drogas (como mariguana piedra (crack) resistol, cristales) en los alrededores y en el camino hacia su centro?

27% 28% 14% 31%

7.4 ¿Ha visto a algún estudian-te tomando drogas o alcohol mientras estabas en su cen-tro?

82% 15% 1% 2%

8. Actividad con grupos exter-nos Nunca A veces Casi Siempre Siempre

8.1 ¿Han estado involucrados grupos externos en peleas ata-ques balaseras u otras activida-des que interrumpieron las clases en su centro?

81% 16% 1% 2%

8.2 ¿Han estado involucrados grupos externos en peleas ata-ques balaseras u otras activida-des en los alrededores de su centro que interrumpieron las clases?

71% 22% 2% 5%

9. Reglas de seguridad Si No Nose

9.1. ¿En su centro toman medidas para que los estudiantes estén seguros? 89% 7% 4%

9.2. ¿Hay vigilante? 72% 28% 0%

9.3. ¿Personal asignado u otros adultos supervisan los pasillos? 81% 19% 0%

9.4. ¿Los portones permanecen cerrados cuando los docentes y estudiantes están dentro de su centro?

96% 4% 1%

9. Reglas de seguridad Si No Nose

9.5. ¿El vigilante o autoridad está pendiente del ingreso y salida de personas que no son de su centro?

82% 13% 5%

9.6. ¿En su centro es obligatorio que los estudiantes usen uniforme con monogra- 99% 0% 1%

9.7. ¿Su centro tiene un reglamento estu-diantil? 95% 2% 3%

9.8. Si algo amenaza la seguridad de su cen-

tro o de algún(a) estudiante ¿Puede repor-tarlo sin dar su nombre?

74% 19% 7%

10. Interrupción del desarrollo normal de las clases en el aula Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

10.1 ¿Con qué frecuencia los (las) estudiantes cierran el aula escolar o el portón de entrada al centro educati-vo?

81% 13% 1% 4%

10.2. ¿Con qué frecuencia estudiantes faltan el respeto al docente interrum-piendo el desarrollo de las actividades en el aula?

39% 46% 13% 2%

10.3. ¿Con qué frecuencia estudiantes lo amenazan o insultan en el aula de clases?

72% 20% 6% 2%

10.4. ¿Con qué frecuencia los estu-diantes amenazan a otros estudiantes en el aula?

38% 45% 13% 4%

10.5. ¿Con qué frecuencia los estu-diantes pelean en el aula de clases? 36% 52% 8% 4%

10.6. ¿Con qué frecuencia los estu-diantes tiran objetos papeles en el aula de clases?

17% 41% 20% 22%

10.7. ¿Con qué frecuencia estudiantes gritan hacen relajo incontrolable e interrumpen la clase?

31% 43% 14% 13%

11. Problemas disciplinarios Nunca A veces Casi

Siempre Siempre

11.1. ¿Con qué frecuencia ocurre que tiene que tomar medidas y suspende o expulsa a algun(a) estudiante de la escuela?

53% 43% 2% 1%

11.2. ¿Con qué frecuencia ocurre que tiene que referir a un(a) estudiante para un llamado de atención del o de la Director (a)?

27% 59% 8% 6%

11.3. ¿Con qué frecuencia ocurre que quita el recreo a algún(a) estudiente? 65% 29% 4% 1%

11.4. ¿Con qué frecuencia ocurre que saca del aula de clases a algún (a) estudiante? 68% 28% 2% 2%

11.5. ¿Con qué frecuencia ocurre que llama y habla con el padre o la madre de algún(a) estudiante?

13% 49% 19% 19%

11.6. ¿Con qué frecuencia ocurre que le llama la atención a algún(a) estudiante por problemas disciplinarios?

8% 43% 23% 25%

Distrito Central

12. Agresión basada en el género Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

12.1. ¿Con qué frecuencia ocurre que los estudiantes hacen comentarios inapropiados y no deseados de natura-leza sexual (obscenidades burlas chistes de contenido sexual)?

34% 40% 12% 14%

12.2. ¿Conoce casos de estudiantes que han sido obligados a hacer cosas sexua-les que no querían (besos tocamientos relaciones sexuales)?

86% 10% 2% 1%

12.3. ¿Conoce casos de pago en efecti-vo o regalos a estudiantes por favores sexuales besos tocamientos u otros asuntos sexuales?

97% 2% 0% 1%

12.4. ¿Conoce casos en los que grupos externos sacan a estudiantes para ha-cer favores sexuales besos tocamientos u otros asuntos sexuales?

97% 2% 0% 1%

12.5. ¿Algunos(as) estudiantes hacen bullying a otros(as) por su orientación sexual?

69% 18% 8% 5%

Interrupción del desarrollo normal de las clases en el aula

Problemas disciplinarios Agresión basada en el género

13. Actividades de grupos externos Nunca A veces

Siempre Siempre

13.1. ¿Ha visto algún(a) estudiante con un arma (pistola cuchillo mache-te etc) en su centro?

87% 10% 1% 2%

13.2. ¿Ha visto algún(a) docente con un arma (pistola cuchillo machete etc) en su centro?

99% 0% 0% 1%

13.3. ¿Ha visto palabras o símbolos relacionados con odio o humillación en las aulas de su centro baños pasi-llos o en el exterior del edificio?

48% 31% 8% 13%

Datos Directores de Centros Educativos

Departamento: Francisco Morazán

Municipio: Distrito Central

Total Centros Educativos: 20

Informe Centro Educativo Estudio de Seguridad Escolar

4 ¿Qué tan seguro te sentís en tu cen-tro educativo? Nunca

A veces

Casi Siempre Siempre

4.1 ¿Se siente seguro(a) en el camino hacia su centro? 20% 25% 25% 30%

4..2 ¿ Se siente seguro(a) en la entrada de su centro? 15% 20% 15% 50%

4.3. ¿ Se siente seguro en las reuniones de su centro? 0% 15% 30% 55%

4.4. ¿Se siente seguro(a) en el aula de clases? 10% 10% 15% 65%

4.5. ¿ Se siente seguro(a) en los baños de su centro? 0% 10% 25% 65%

4.6. ¿ Se siente seguro(a) en la cafetería de su centro? 0% 20% 25% 55%

4.7. ¿Se siente seguro(a) en los pasillos de su centro? 0% 15% 20% 65%

4.8. ¿ Se siente seguro(a) en la cancha o en las instalaciones de su centro? 5% 15% 30% 50%

4.9. ¿Se siente seguro(a) en la salida de su centro? 25% 20% 20% 35%

5 Trato Justo y Equitativo Nunca A veces Casi Siempre Siempre

5.1 ¿Los docentes de su centro tratan a los estudiantes con respeto?

0% 5% 20% 75%

5.2. ¿Las reglas de su centro son justas? 0% 5% 20% 75%

5.4. ¿ Si se rompe una regla estudiantil ¿ Los estudiantes saben que consecuencia segui-rá?

0% 10% 5% 85%

5.5 ¿ En su centro aplican las reglas? 0% 5% 25% 70%

Discapacidad N/% ¿Cuántos estudiantes con discapacidades o necesi-dades especiales tiene el centro educativo? 308

Niñas-Discapacidad física de aprendizaje 177

Niñas-Discapacidad física de aprendizaje 151 ¿Se ha reportado casos graves de agresión contra estudiantes discapacitados o con necesidades espe-ciales?_SI

5%

¿Se ha reportado casos graves de agresión contra estudiantes discapacitados o con necesidades espe-ciales?_NO

95%

6. 1 Bullying Seguridad física y emocional Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

6.1.1. ¿Algunos estudiantes amenazan con dañar o herir a otros estudiantes?

25% 50% 5% 20%

6.1.2 ¿Algunos estudiantes em-pujan hacen tropezar o escupen a otros estudiantes?

15% 70% 5% 10%

6.1.3 ¿Algunos estudiantes pe-lean físicamente entre ellos? 15% 70% 5% 10%

6.1.4 ¿Algunos estudiantes des-truyen a propósito las pertenen-cias (por ejemplo celular libros) de otros estudiantes?

30% 55% 5% 10%

6.1.5 ¿Entre estudiantes hay burlas apodos o insultos de una manera dañina?

5% 70% 10% 15%

6.1.6 ¿Entre estudiantes hay ru-mores chismes o difamación? 10% 45% 20% 25%

6.1.7 ¿Algunos estudiantes obli-gan a otros a hacer cosas que no quieren por ejemplo darles dinero u otras cosas?

45% 55% 0% 0%

6.1.8. ¿Algunos estudiantes ex-cluyen a otros de actividades a propósito?

50% 50% 0% 0%

6.1.9. ¿Algunos estudiantes pu-blican información perjudicial sobre otros en Internet por ejemplo en un sitio de redes sociales como Facebook, Whatsapp, Instagram o Twitter?

50% 35% 10% 5%

6.1.10. ¿Algunos estudiantes comparten información privada fotos o vídeos de otros(as) es-tudiantes en el Internet o en teléfonos móviles de una mane-ra dañina y sin el permiso del o de la estudiante afectado(a)?

55% 30% 10% 5%

6. 1 Bullying Seguridad física y emocional Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

6.1.11. Algunos(as) estudiantes

hace bullying a otros(as) por ser niños o por ser niñas? 50% 25% 10% 15%

6.1.12. Algunos(as) estudiantes

hecen bullying a otros(as) por la apariencia física del o de la estudiante afectado(a)?

30% 40% 20% 10%

6. 1 Bullying Seguridad física y emocional Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

6.1.13. Algunos(as) estudiantes

hacen bullying a otros(as) por la discapacidad del o de la es-tudiante afectado(a)?

80% 15% 5% 0%

6.1.14. ¿Algunos(as) estudian-tes hacen comentarios inapro-piados no deseados como vulgaridades burlas chistes?

15% 45% 20% 20%

Bullying Seguridad física y emocional

6.3 Armas Nunca A veces

Siempre Siempre

6.3.1. ¿Ha visto algún(a) estu-diante con un arma (pistola cu-chillo machete etc) en su cen-tro?

50% 45% 5% 0%

6.3.2. ¿Ha visto algún(a) docente con un arma (pistola cuchillo machete etc) en su centro?

100% 0% 0% 0%

6.3.3. ¿Ha visto palabras o sím-bolos relacionadoscon odio o humillación en las aulas de su centro baños pasillos o en el exterior del edificio?

60% 10% 15% 15%

6.2 Seguridad emocional Nunca A veces

Casi

Siempre Siempre

6.2.1. ¿Teme que alguien le ataque o le haga daño en los alrededores o en el edificio de su centro?

45% 35% 15% 5%

6.2.2. ¿Teme que alguien le ataque o le haga daño en el camino de ida y vuelta de su centro?

40% 30% 10% 20%

6.2.3. ¿Se mantuvo alejado(a) de algún lugar camino a su centro porque pensó que alguien podría atacarlo o hacerle daño?

65% 20% 10% 5%

6.2.4. ¿Se mantuvo alejado(a) de la entrada de su centro porque pen-só que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

65% 20% 10% 5%

6.2.5. ¿Se mantuvo alejado(a) de los pasillos o escaleras de su cen-tro porque pensó que alguien po-dría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

75% 15% 5% 5%

6.2 Seguridad emocional Nunca A veces

Casi

Siempre Siempre

6.2.6. ¿Se mantuvo alejado(a) de la cafe-tería de su centro porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

95% 5% 0% 0%

6.2.7. ¿Se mantuvo alejado(a) de los baños de su centro porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

90% 10% 0% 0%

6.2.8. ¿Evitó alguna actividad de su cen-tro porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

95% 5% 0% 0%

6.2.9. ¿Evitó dar alguna clase en su cen-tro porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

75% 15% 5% 5%

6.2.10. ¿Evitó dar alguna clase en su centro porque pensó que alguien po-dría atacarlo(a) o dañarlo(a)?

90% 10% 0% 0%

6.2.11. ¿Se quedó en casa porque pensó que alguien podría atacarlo(a) o hacerle daño en los alrededores o en el edificio de su centro?

80% 15% 0% 5%

Seguridad Emocional

9. Reglas de seguridad Si No

9.1. ¿En su centro toman medidas para que los estudiantes estén seguros? 95% 5%

9.2. ¿Hay vigilante? 60% 40%

9.3. ¿Personal asignado u otros adultos supervi-san los pasillos? 95% 5%

9.4. ¿Los portones permanecen cerrados cuando los docentes y estudiantes están dentro de su centro?

90% 10%

9.5. ¿El vigilante o autoridad está pendiente del ingreso y salida de personas que no son de su centro?

80% 20%

9.6. ¿En su centro es obligatorio que los estu-diantes usen uniforme con monograma? 100% 0%

9.7. ¿Su centro tiene un reglamento estudiantil? 95% 5%

9.8. Si algo amenaza la seguridad de su centro o

de algún(a) estudiante ¿Puede reportarlo sin dar su nombre?

75% 15%

No se

10%

8. Actividad con grupos exter-nos Nunca A veces Casi Siempre Siempre

8.1 ¿Han estado involucrados grupos externos en peleas ata-ques balaseras u otras activida-des que interrumpieron las clases en su centro?

70% 25% 0% 5%

8.2 ¿Han estado involucrados grupos externos en peleas ata-ques balaseras u otras activida-des en los alrededores de su centro que interrumpieron las clases?

70% 25% 0% 5%

7. Abuso de sustancias Nunca A veces Casi Siempre Siempre

7.1 ¿Se puede obtener bebidas alcohólicas en su centro? 90% 10% 0% 0%

7.2 ¿Se puede obtener drogas (como mariguana piedra (crack) resistol cristales) en su centro?

85% 10% 0% 5%

7.3 ¿Se puede obtener drogas (como mariguana piedra (crack) resistol, cristales) en los alrede-dores y en el camino hacia su centro?

20% 35% 20% 25%

7.4 ¿Ha visto a algún estudiante tomando drogas o alcohol mientras estabas en su centro?

80% 15% 0% 5%

10. Portación de armas Nunca A veces Casi Siempre Siempre

10.1. ¿Con que frecuencia sucede agresión física grave de peleas entre estudiantes?

35% 60% 5% 0%

10.2. ¿Con que frecuencia sucede agresión física grave de uno(a) estudiante contra otro(a) estudiante usando botella(s) o tubo(s) piedras o palos?

85% 5% 10% 0%

10.3. ¿Con que frecuencia sucede agresión física grave de uno(a) estudiante contra otro(a) estudiante usando una navaja o un cuchillo o arma de fuego?

90% 5% 5% 0%

10.4 ¿Con que frecuencia los estudiantes portan armas (cuchillos navajas pistola) en el centro educativo?

55% 45% 45% 0%

11. Consumo de sustancias y alcohol Nunca A veces Casi

Siempre Siempre

11.1. ¿Con qué frecuencia ocurre qué docentes consumen drogas en las instala-ciones de su centro educativo?

95% 0% 0% 5%

11.2. ¿Con qué frecuencia ocurre qué estudiantes consumen drogas en las insta-laciones de su centro educativo?

90% 5% 5% 0%

11.3. ¿Con qué frecuencia ocurre qué estudiantes consumen alcohol en las insta-laciones de su centro educativo?

75% 20% 5% 0%

11.4. ¿Con qué frecuencia ocurre qué docentes consumen alcohol en las instala-ciones de su centro educativo?

90% 5% 5% 0%

11.5. ¿Con qué frecuencia ocurre que estudiantes comercializan y facilitan dro-gas en el centro educativo?

85% 10% 5% 0%

11.6. ¿Con qué frecuencia ocurre que docentes comercializan y facilitan alcohol en el centro educativo?

95% 0% 5% 0%

12. Agresión hacia el centro educativo Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

12.1. ¿Con qué frecuencia los y las estudiantes dañan a propósito las instalaciones de su centro educativo (cortinas de las venta-nas paredes pupitres techos alam-bre grifos llaves baños entre otros)?

30% 50% 15% 5%

12.2. ¿Con qué frecuencia los y las estudiantes manchan las pare-des a propósito con mensajes o insultos denigrantes en su centro?

25% 55% 5% 15%

12.3. ¿Con qué frecuencia ocu-rren asaltos y robos en su centro educativo?

75% 25% 0% 0%

12.4. ¿Con qué frecuencia ocu-rren asaltos y robos en los alre-dedores de su centro educativo?

35% 35% 25% 5%

Distrito Central‐Cohorte‐III

13. Actividades de grupos exter-nos Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

13.1 ¿Con qué frecuencia han par-ticipado externos en peleas ata-ques balaceras u otras actividades que interrumpieron las clases en tu centro?

80% 20% 0% 0%

13.2. ¿Con qué frecuencia ocurre que participan grupos externos en peleas ataques u otros actos de agresión en el camino que condu-ce a su centro?

55% 40% 5% 0%

13.3. ¿Con qué frecuencia ocurre que docentes o estudiantes han sido amenazados por grupos ex-ternos?

50% 35% 15% 0%

14. Incidentes de agresión basada en género Nunca A veces

Casi Siempre Siempre

14.1. ¿Con qué frecuencia suceden inci-dentes de acoso sexual de un(a) estudiante contra otro(a) estudiante?

70% 20% 5% 5%

14.2. ¿Con qué frecuencia suceden inci-dentes de abuso sexual de un(a) estudiante contra otro(a) estudiante?

90% 5% 0% 5%

14.3. ¿Con qué frecuencia suceden inci-dentes de abuso sexual de un(a) docente contra un(a) estudiante?

90% 5% 0% 5%

14.4. ¿Con qué frecuencia suceden inci-dentes de abuso sexual de un(a) docente contra otro(a) docente?

95% 0% 0% 5%

14.5. ¿Con qué frecuencia suceden inci-dentes de violación o intento de violación a docentes en su centro?

95% 0% 0% 5%

14.6. ¿Con qué frecuencia suceden inci-dentes de violación o intento de violación a estudiantes en su centro?

95% 0% 0% 5%

Hallazgos Municipales – Distrito Central / Cohorte III

DATOS DEMOGRÁFICOS

▪ Del total de 1011 estudiantes, un 50% es femenino y 50% masculino; 3% es Garífuna, 3% Misquito; por su parte un 3% presenta discapacidad física y/o de aprendizaje.

▪ Del total de 133 docentes, un 75% en femenino y un 25% masculino.

▪ Se encuestaron 20 directores de centros educativos.

SEGURIDAD EN EL CENTRO

▪ Un 90% de los estudiantes siempre se sienten seguros en el aula de clases, un 89% en la entrada del centro y un 79% en los pasillos, en contraposición los estudiantes nunca se sienten seguros en los baños (30%) o en la salida de su centro (8%).

▪ Un 6% de los estudiantes menciona que nunca se sienten seguro en compañía de sus compañeros.

▪ El 75% de los docentes se sienten seguros en los baños, 74% en los pasillos y un 74% en el aula de clases, por su parte un 20% nunca se siente seguro en la salida del centro en y un 9% en la entrada.

▪ Por su parte el 65% directores siempre se siente seguros en un aula de clases y un 65% en los baños; a su vez un 25% a nunca se siente seguro en la salida del centro y un 15% en la entrada.

SEGURIDAD FISICA Y EMOCIONAL

▪ Un 19% (12% siempre, 7% casi siempre) de los estudiantes menciona que es insultado por sus compañeros.

▪ Un 13% (8% siempre, 5% casi siempre) de los estudiantes menciona que es humillado por sus compañeros.

▪ Un 14% (9% siempre, 5% casi siempre) de los estudiantes mencionan que sienten tristeza, desesperanza y ha pensado que la vida no tiene sentido.

▪ A su vez los docentes expresan que hay estudiantes que siempre que se insultan de manera dañina (34%) y otros que siempre pelean físicamente entre ellos (20%).

▪ Los docentes reportan que un 22% (12% siempre, 10% casi siempre) de los estudiantes hace bullying a otros por su apariencia física, un 10% siempre lo hace por cuestiones de género y un 7% por discapacidad.

▪ Por su parte los directores perciben que el 20% de los estudiantes siempre amenazan con dañar o herir a sus compañeros.

ABUSO DE SUSTANCIAS

▪ El 96% de estudiantes, 94% de docentes y 90% de directores expresan que nunca se pueden obtener bebidas alcohólicas en el centro educativo.

▪ El 95% de estudiantes, 87% de docentes y 85% de directores expresan que nunca se pueden obtener drogas en el centro educativo.

▪ Un 14% (8% siempre, 6% casi siempre) de los estudiantes menciona que se pueden obtener drogas en los alrededores y de camino al centro educativo.

▪ Un 45% (31% siempre, 14% casi siempre) de los docentes menciona que se pueden obtener drogas en los alrededores y de camino al centro educativo.

▪ Por su parte un 45% (25% siempre, 20% casi siempre) de los directores reporta que puede obtener drogas en los alrededores del centro educativo.

TRATO JUSTO Y EQUITATIVO / PROBLEMAS DISCIPLINARIOS

▪ Un 7% de los estudiantes menciona que al romper las reglas nunca se toman las mismas medidas para todos.

▪ El 17% de los estudiantes menciona que si rompen una regla escolar nunca saben qué medida disciplinaria seguirá.

▪ 48% (25% siempre, 23% casi siempre) de docentes reportan que frecuentemente llaman la atención a los jóvenes por problemas disciplinarios.

▪ El 95% de los docentes y directores expresa que existe un reglamento estudiantil, por su parte el 15% de los estudiantes no sabe del mismo.

MIGRACIÓN

▪ El 5% de estudiantes trato de ir a vivir a los Estados Unidos, en los últimos 12 meses, mientras que el 25% tiene la intención de vivir o trabajar en los Estados Unidos en los próximos 3 años.

ANÁLISIS COMBINADOS

▪ El 34% de las señoritas y el 25% de los varones, expresan nunca sentirse seguros en los baños.

▪ El 17% (11% siempre, 6% casi siempre) de las señoritas y el 10% (6% siempre, 4% casi siempre) de los varones, han sentido tristeza, desesperanza y han sentido que la vida no vale nada.

▪ El 73% (66% siempre, 7% casi siempre) de los jóvenes con una discapacidad física o de aprendizaje y por su parte el 83% (79% siempre, 4% casi siempre) de los jóvenes con pertenecientes a un grupo étnico expresan que sus compañeros los hacen sentir seguros.

▪ El 27% de las señoritas y el 23% de los varones, expresan tener la intención de ir vivir o trabajar en los Estados Unidos en los próximos 3 años.